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育儿锦囊
如何培养阳光女孩?

          

    家有千金是幸事。如何培养一名落落大方、有礼有节、充满阳光的女孩,需要付出一些努力。


努力一:甩掉对孩子的标签式评价,激发和培养女孩的自信心

    有这样一个实验足以说明自信心对女孩的重要性:心理学家从一个大学生班级中挑出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘,并要求她的同学们改变以往对她的看法。遇事大家都争先恐后地照顾这位姑娘,向她献殷勤,以假当真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎样呢?不到一年,这位姑娘出落得妩媚婀娜,姿容动人,她的举止同以前也判若两人。她高兴地对人们说:“我获得了新生。”

    孩子越小,她越容易受到到成人评价的影响。家长需要把对孩子的期望,用正面的语言进行暗示与强化,改变就会出现。


努力二:倾听女孩的喜怒哀乐,她需要更多的爱和关注

    女孩天性敏感,家长要认识到这点是女孩的特点,而不是缺点。这时我们需要做的是多倾听孩子的想法,可能她伤心与哭泣的理由很可笑,也要学着去理解与接纳。一次,我把女儿用了很久的毛绒玩具洗掉了。这是陪伴她睡觉的小玩具,晚上她就为这件事情吵闹不止。我耐心地陪伴她,听她反复倾诉这件事情,然后抱着她告诉她我的理由,也是反复说了很久,最后找到了一个替代物,才勉强入睡。之后,我还是会定期清洗她的毛绒玩具,慢慢地她就能很自然地能接受这件事。

    作为家长,要学会先与孩子交流,特别是当你预见到有些事情会引起她的不良情绪的时候,比如家长出差,那就一定要进行情感前置,让你的女儿感受到安全和爱。这样,您的小公主才不会因为敏感而担忧、害怕,而是会学着慢慢调试自己了。


蔡春燕 供稿

   

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“自由”和“规矩”,该要哪一个?

          

    “自由”和“规矩”,一直是许多家长在家庭教育过程中遇到的矛盾。有些家长对孩子的要求比较严格,希望自己的孩子成为懂规矩、听话乖巧的孩子,但常常又发现,孩子虽然乖了,但是个性上却缺乏了一种开朗和张扬,想象力和创意也很局限。有些家长崇尚自由教育,觉得童年时光就应该放开手脚去玩,但有的时候却又觉得孩子不受控制,很难管束。那么,在家庭教育中,“规矩”和“自由”应该把握好怎样的“度”才是对孩子们良好的个性培养最好的呢?

    记得上周末在小区门口,看到一对年轻的小夫妻正推着宝宝的童车要进小区大门,妈妈让坐在童车里2岁的宝宝和门房伯伯打招呼,可是宝宝不出声。妈妈再次提醒,宝宝还是不出声。门房客气地说:“算啦,宝宝还小,大了就愿意叫人啦。”可是这对家长并没有放弃,爸爸加重了语气,再次提醒宝宝打招呼,并等着宝宝开口。足足僵持了5分钟,最终宝宝开了口“老伯伯好。”父母俩高高兴兴推着宝宝走了。

    还有一个身边的故事发生在美国。我哥哥旅居加州,我拜访他家时,发现每周日上午都是他们的全家扫除日。而家里4岁的小女儿也参与其中,她的任务是捡起地毯上的头发。虽然,大人们用吸尘器一吸就能把这活干完。可是爸爸妈妈却并不这么干,而是给孩子制定了这条家规。而孩子也很认真地去努力做好,跑来跑去、忙忙碌碌。

    不知道家长朋友们能从这两个小故事中得到什么样的启发?

    什么事要给孩子立规矩,什么事可以给孩子自由,这是每位家长首先必须思考清楚的问题。这个问题虽然在很大程度上取决于家长的教育观,但我更建议大家将礼仪、习惯、责任感等品质的培养作为首先要立的“规矩”。另外,“立规矩”不仅仅是发布一个命令,更要告诉孩子们为什么我们要遵守这样的一个规则。当家长就这个规矩和孩子达成一致后,就必须坚持执行这个“规矩”,让它逐渐内化为孩子们的一个习惯。就像第二个故事中所说的,当它变成孩子们的一个习惯的时候,孩子们也就乐在其中了。

金晔  供稿    

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